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小朋友的學習時鐘 (一)

回想以往上課的科目,從來沒有學習成長後,如何做一位稱職的家長,或者了解何謂好的家長;但家長往往是小朋友們成長路上,最重要的人物。幼兒學習是靠觀察和模仿,所以家長的一言一行,直接或間接地影響着小朋友的性格、價值觀、社交能力、興趣等,無形中亦影響着小朋友將來的命運。

 

雖然現今教育,將學習統一化,但是我們跟随制度之餘,亦要留意每一位小朋友都是獨特的,而且有自己的成長和學習的時鐘。所以作為家長,要常常留意自己的言行,可以參考其他小朋友的成長,但千萬不要比較,避免增加憂慮和不安,而最重要是能了解子女,看到他的性格、學習能力和模式,繼而在適當的時候,用適當的方式,因材施教。優質的興趣班,就尤其能夠補充學校的劃一化學習,讓小朋友們發揮所長,提升自己,並感受課外學習的快樂。

 

筆者早前獲邀到正向家長學院演講,與一班非常有心的家長分享如何啓發小朋友的音樂興趣。同場還有該學院的總監,講如何讀懂小朋友的心。而當天下午,又與我校的唱歌老師Ms Gladys,參與檔口仔,在西九海濱公園舉辦的共融嘉年華,教小朋友們唱歌和舞動。完成了一整天的行程後,回想起早上專心上課的家長、下午和小朋友們快樂地在草地上玩不同遊戲的家長,筆者感到很欣慰-因為見到很多願意自省、願意學習、願意花時間與小朋友一起探索、願意轉變的家長。

 

若要了解小朋友的學習時鐘,首先,是要處理好自己的情緒和言行。

 

撰文: Jenny校長